“ノエちゃん(フレブル)”と       ママ(新米飼主)の日々

November, 2010
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ノエル

元気いっぱいのフレブル(3歳)です。

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Feb 21, 2009
新コマンド「ハウス♪」「ホップ♪」

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先週に引き続き、今日も やる気満々の ノエルちゃん

 

レッスンも スムーズに 進んだので・・・先生が、

「何か 新しく 覚えたいこと ありますか?」

 

ママは・・・他に どんなことが あるか あまり知らないから・・・

 

先生に お聞きすると・・・

 

「ハウス」「ホップ」は すぐ 出来るでしょう とのことで・・・

 

早速 練習開始・・・

 

最初は予想通り、ハウスに入りません。

 

最初は先生にリードを持って頂いての練習です

 

数回すると 出来るように なって・・・

 

私が リードを 持っても、張り切って やるように なりました。

 

ノエちゃん、結構好きみたいです

 

まだまだ、やる気まんまんの ノエちゃん、次は ホップです

 

最初は 私と 高さ無しの枠を 通ってもらおうと 思ったんですが・・・

 

ノエちゃん、やはり 私と同じ 枠の外を 歩いてきました。

 

そこで、またまた 先生と一緒に やってみると、すっぐ出来ちゃいました

 

これは 私がリードをもっても、高さを高くしても 出来ました。

 

気持ちよく飛べたとこで 今日のレッスンは 終わりです

 

レッスン後は 大先生にも 好き好きして 帰ってきました

 

帰ってから、家の セカンドハウスで やってみると・・・

 

喜んで 走っていきました

 

でも、すぐ 出てきたので・・ 先生に 教えていただいたように・・

 

もう一度 『ハウス』と 言うと、 戻って ダウン しちゃいました(写真)

 

あれ〜、ハウスの中は ダウンでも 良かったかなぁ〜?

 

また来週 聞いてみようっと

 

 

 

 

 

 

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Feb 16, 2009
メイちゃんと散歩♪♪

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今日の 夕方散歩は・・・

花粉予防の 大きな マスクをした 怪しげな 格好で 行ってきました

(会社でも この格好ですが・・・

 

先日 遊んでいただいた、ミニシュナの姫ちゃん、今日も 可愛いお洋服でした

 

それから 久々に シェルティのメイちゃんに お会いして、

公園の外周を 一緒に お散歩 させていただきました

 

以前みたいに ワンワン ほえられることも 少なくなり

(ノエルを 見ないように してた みたいですね

楽しいお散歩でした

 

ノエちゃんは、メイちゃんと 別れた後も 名残惜しそうに 探しています。

 

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「メイちゃ〜ん」 と いつまでも 探しています。

 

ノエちゃん、そんなに首を長くして・・・(らくださん みたいですね)

 

楽しかったね

 

また 会えたら いいね

 

 

 

 

 

 

Feb 14, 2009
菜の花畑

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「もう咲いてるよ」っと、先日 教えていただいた 菜の花を 見に行きました。

あちらも、こちらも、ずっと向こうまで 菜の花が いっぱい咲いていて

春の香りが いっぱいでした。

 

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ノエちゃんも 菜の花の横を いっぱい 散歩して、

ダァ〜っと走って 大喜びでした

 

まだ 咲き始めやし、また 散歩に 来ようね

 

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散歩の前には、しっかり学校にも 行ってきましたよ

 

今日は 気温も 18度位あったらしく、ノエルも ハァハァに なったので・・

お洋服を 脱いで しまいました。

(ちょっと 恥ずかしいです

 

かっこいい タイガーブリンドルの アトムくんも レッスンしてました

(2歳で16kgと いうことですが、とっても かっこいいんです)

 

いろんなワンちゃんと ご挨拶したり、先生や 飼い主さんたちに いっぱいかわいがってもらって、ノエちゃん大喜び・・・。

 

ペチャ好きらしい・・・所長先生にも いっぱい 可愛がってもらって・・・テンション

 

[come]で すっごい勢いで 走ってくるノエちゃん・・・(いつもはトロトロなんです

はりきって、やる気満々の 練習態度に Y先生も 驚かれてました。

 

 

 

 

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Feb 12, 2009
黄砂ですかぁ?

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今日の車、とっても汚い、ヒョウ柄です

洗車しようと 思ったけど・・・明日も マークだから やめときます。

 

黄砂の影響か、早くも花粉症の影響か、今日はのどが痛くて鼻水です

 

でも幼稚園のおはなし会は 無事おわりましたよ

幼稚園は初めてだったんですが・・・

可愛くてとっても楽しめました。

3びきのこぶたの人形劇では・・・

台本にはないんですが・・・

最後にオオカミが煙突から落ちて尻尾が火事になって・・・

「助けてくれ〜!」のところで

『○○幼稚園のみんな〜助けてくれ〜!』って呼びかけたら・・・

可愛いですねぇ・・・

みんな『いや〜』『だめ〜』と大きな声で 言ってくれました

素直でいいなぁ〜!!

 

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先週、某B電器さんで頂いたエコバックです。

うれしいなぁ〜! フレブルちゃんだぁ!!

 

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さて、これは誰でしょうか?

・・・・

答えは・・・バロン君です。

 

今日は嬉しいことがありました。

何と、バロン君のパパさんと、ママさんが『ノエちゃん日記』を見つけたくだり、

コメントをくださったんです

 

こんな時は拙いけどblog続けててよかったなぁ〜と思います。

 

 

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最後は ノエちゃんです。

こっそり オレンジを 食べようと 思ってたのに・・・

すぐに ノエちゃんに わかってしまいました

 

 

 

Feb 08, 2009
バロンくん Miyazaki

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 ノエちゃんに そっくりだけど・・・

 ノエちゃんじゃ ないんですよ

 

 お名前は バロン君

 

 1歳の男の子です

 

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お会いしたのは・・・キャンプ地、宮崎です

 

昨日(土曜日)は 気温18度 だった らしいけど・・・

 

今日(日曜日)は それ以上に 暖かかったです

 

 

 

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ホークス選手を すっごく近くで 見れたりした上に・・・、

 

バロン君にも お会いできて・・・とっても 楽しい 宮崎でした

 

 

Feb 06, 2009
見つめる先には・・・

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今朝は 9:30頃から 公園散歩に でかけたんですが・・・

(この時間って、いつもは散歩のわんちゃん あまり いないんですよね)

でも今日は たくさんのわんちゃんと 遊べました。

一番遊べたのは 1歳のミニシュナちゃんの女の子 ゆめちゃん

(この公園には パグのゆめちゃんも いるけど・・ちがいますよ

 そういえば、先日ゆめちゃんによく似たパブロくん(?)に

「ゆめちゃん」って話しかけてしまいました。ごめんなさいね

 

それから 偶然 『ノエル』って、声かけて遊んでくださった T柴せんせいと

預かり犬のトイプーのゴンちゃん(?)

 

久しぶりにお会いした T柴先生に 大喜びで甘えるノエルでした

 

 

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先生はこの後、しつけのレッスンが あるとのことで、

ノエちゃんも 別場所で、ちょこちょこっと ママとレッスンして、

いっぱい遊んで・・帰ろうと したんですが・・・

 

 

 

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ノエちゃん、芝生ひろばで レッスン中の 先生とボーダーちゃんを 見つけてしまい、

動きません

 

「ノエちゃん、先生はレッスン中だからね。じゃましちゃダメだよ。」

と言い聞かせて、やっとその場を離れたかと思うと・・・

 

またダァ〜っと、芝生広場まで かけて行ってしました

 

ノエちゃん、先生が言ってたでしょ。

『時々、この公園に来てるから、また会えたらいいね』って、

 

また会えたらいいね・・・

 

 

Feb 02, 2009
朝読書

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今日は天気もいいし・・・

ノエちゃん、ひさびさに お外で お昼寝です

 

あったかいねぇ〜

 

 

今日は お仕事 お休みだけど・・・

朝早くから ちょっと遠くの 小学校まで 行って来ました。(で30分位かなぁ)

 

ここの学校は 去年も 何回か伺ったこと あったんですが・・・

いつ行っても いい学校です

(今回は おはなし会のメンバー二人で 行ってきました。)

「朝読書」って どんなことを したかっていうと・・・

今回は 4年生の二クラス・・・

25分の時間した。

 

最初は布絵本(子供たちは「わぁ〜すごい」の歓声がありました)

次は 私のストーリーテリング(すばなし)です。

物語のおもしろさに 子供たちの目が集中します。

(一人女の子が 次の展開が怖くて、ずっと怖がった目で私を見つめてました。

ごめんねぇ。)

 

次は絵本です。

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「三匹のコブタのほんとうの話」

ジョン・シェスカ/文 レイン・スミス/絵

いくしまさちこ/訳 岩波書店

 

このおはなしは おなじみの「三匹のこぶた」のおおかみ側からみた おはなしです。

(笑えます)

 

子供たちも四年生だったけど・・大笑いでした

男の子が「今日 借りて帰ろう!」と言ってました

 

次も絵本ですが・・

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【著者】乾千恵/書 谷川俊太郎/文 川島敏生/写真
【出版社】福音館書店

中は・・・

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片面に書が書かれてあり、片面に 写真と 谷川俊太郎さんの詩です。

 

この絵本は 素晴らしいですね。

私も欲しくなりました。

書の持つ 生き生きとした力強さと、詩もいいですね。

 

最初は 普通に読んでいくつもりでしたが・・

 

ページをめくると 子供たちが 『月』 『風』と 大きく書かれた書を 読んでくれて・・・

その後に私がもう一度書を読み、詩を読んでいく形をとりました。

みんな どんどん読んでいってくれました。

(再来週の老人施設では無理かなぁ。やってみようかなぁ)

 

帰りに校長先生と 少しお話したんですが・・・

校長室には校長室文庫があって、子供たちが校長室に来て本を読んでいくそうです。

そして低学年の子は校長先生に『読んで』と絵本を持ってくるそうです。

ソファで読んでいると、椅子で自分の本を読んでいた周りの子供たちも集まってくるそうです。

朝の朝礼には校長先生の読み聞かせの時間があって、絵をスクリーンで出し、読んでらっしゃるそうです。

 

 

おはなし会の目的は「子供たちに本の楽しみを知ってもらい、たくさんの本と出合って読んでもらいたい、そして心豊かな人になってもらいたい」

ということだから・・

・・今日の朝の時間は少しは貢献できたかなぁ?